I have, Who has
游戲目的:認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)基礎(chǔ)單詞,比如形狀、顏色、人物等的基礎(chǔ)單詞。
適合年齡:2-4歲
在游戲之前,可將關(guān)于顏色和形狀等要學(xué)習(xí)的詞匯卡片打印出來(lái),先讓孩子們認(rèn)識(shí)顏色和形狀的英語(yǔ)怎么說(shuō)。
孩子掌握了這些單詞以后,就可以開玩啦!把這些卡片平均分給每一個(gè)參與游戲的人,接著由第一個(gè)游戲者隨意找出一張卡片,如果卡片上I have部分是紅色的圓形,Who has部分是綠色的三角形,那么他就可以說(shuō):"I have a red circle, who has a green triangle?"
其他人則要查看自己手中有沒(méi)有I have部分是綠色的三角形的卡片。若有,則出示這張看片,并回答:"I have a green triangle, who has a xxx ?"
游戲很簡(jiǎn)單,就這么以此類推,直到手中的卡片都出完了。這個(gè)游戲多人玩最佳,所以好朋友來(lái)家里做客的時(shí)候可以邀請(qǐng)他一起玩。
Simon says
游戲目的:在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),還能夠提高孩子的反應(yīng)力,鍛煉身體。
適合年齡:3-9歲
Simon says是一個(gè)英國(guó)傳統(tǒng)的兒童游戲。一般由3個(gè)或更多的人參加。其中一個(gè)人充當(dāng)"Simon",充當(dāng)"Simon"的人必須以"Simon says"開頭來(lái)宣布命令,其他人必須按照"Simon"的命令做出相應(yīng)動(dòng)作。
(這是一些動(dòng)作口令參考,用英文說(shuō)出來(lái),還可以提高孩子的英文口語(yǔ)及聽力水平。)
例如"Simon says jump(跳)"。其他人就必須馬上跳起;而如果充當(dāng)"Simon"的人只是直接說(shuō)"Jump",其他人不準(zhǔn)有動(dòng)作,否則就被淘汰,非??简?yàn)孩子的反應(yīng)能力。
游戲不允許"Simon"發(fā)布不可能做到的命令,比如"Simon"先說(shuō):"Simon says lift your left leg(抬起你的左腳)",再說(shuō)"Simon says lift your right leg(抬起你的右腳)"。
游戲中"Simon"的任務(wù)是盡可能快地讓其他人出局,而其他人則要盡力做出正確的反應(yīng)而留在游戲中。除充當(dāng)"Simon"的人以外的最后一個(gè)留在游戲中的人就是游戲的勝利者。
拍手歌、小魔術(shù)。
西方國(guó)家孩子玩什么不知道,推薦幾個(gè)中國(guó)的小游戲:
1、擊鼓傳花,一人敲一個(gè)東西,使其有聲響,聲響中,多人傳一個(gè)東西,直到聲響停止,傳到誰(shuí)那誰(shuí)表演節(jié)目。
2、頂氣球,兩人拿一根繩隔開,兩邊各一組,一組兩人,準(zhǔn)備一個(gè)氣球,兩邊的人用腦袋頂,不許用手,不能掉地,不能碰繩,不能出界,否則算對(duì)方贏。
3、搶玩具,四人都在跳的皮筋里,每人面前的一段距離都有一個(gè)玩具,一聲令下,四人拼命往前跑,身上有皮筋,誰(shuí)先搶到自己的玩具誰(shuí)贏。
4、貼鼻子,一人蒙眼去貼,同伴提示,貼好為止。
5、擺造型,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個(gè)造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來(lái)與老大對(duì)比。
6、我演你猜,就是我比劃東西,你來(lái)猜。
7、搶椅子,幾個(gè)人搶較少的椅子。
8、老鷹捉小雞。